2026年4月21日，第二届“琴岛杯”全国青少年书画大赛评审会议在爱艺励（青岛）国际教育交流有限公司总部顺利举行。本次大赛自2025年11月15日发布征稿启事，至2026年3月31日正式截稿，共收到来自全国各地的近千件青少年书画作品，有近50家青少年书画教育团体组团参赛，另有近300份个人来稿。无论是来稿数量还是质量，均比去年有很大提升，彰显了本赛事持续增长的影响力。

一、评审工作概况

      本次大赛评审组、监审组由资深书画艺术家、艺术教育专家组成，确保评审工作的专业性与权威性。评审前，评审组召开专项会议，明确评审标准、细化评审流程，统一评审尺度，重点从作品主题立意、艺术表现力、技法功底、创作个性表达、书写绘画规范性、完整性等维度对作品进行综合评判。

      大赛参赛作品涵盖书法、绘画两大类别，书法类包含软笔书法、硬笔书法，字体涉及楷书、隶书、行书、篆书、草书等；绘画类包含国画、油画、水彩画、素描、儿童画等多种形式。参赛选手年龄覆盖小学、初中、高中、大学各个学段，不同年龄段的作品展现出了各自的艺术特点与创作活力。

      评审过程分初评、复评、终评、文字审读四个环节，层层筛选、严格把关，最终评选出琴岛之星（特等）奖、金、银、铜奖及优秀奖若干，同时评选出优秀指导教师奖和优秀组织奖。

二、参赛作品亮点

（一）主题积极，彰显青春正能量

       绝大多数参赛作品紧扣大赛主题，立足传统文化、家国情怀、校园生活、自然美景、理想信念等积极向上的内容，将当代青少年对生活的热爱、对未来的憧憬、对家国的情感融入笔墨与色彩之中。部分作品以传统文化经典、红色故事、时代发展为创作灵感，传递出正确的价值观，展现了当代青少年良好的精神风貌与家国担当。

（二）技法扎实，体现专业基本功

      优秀作品中，不少选手展现出扎实的书画基本功。书法作品笔法流畅、结构匀称、章法得体，笔画轻重缓急富有变化，笔墨韵味十足，无论是硬笔书法的工整规范，还是软笔书法的气韵生动，都体现出日常勤学苦练的成果；绘画作品构图合理、色彩搭配和谐、造型准确，国画作品笔墨意境悠远，西方绘画作品色彩表现力强，儿童画作品充满童真童趣，展现出不同艺术形式的独特魅力。

（三）参与广泛，艺术氛围浓厚

      本次大赛参与范围广、参赛热情高，不同地域、不同年龄段的青少年踊跃参与，充分体现了全国青少年群体对书画艺术的热爱。参赛作品整体质量较以往有很大提升，反映出当前青少年书画艺术教育的良好成效。

三、作品存在的不足

      在评审过程中，也发现部分作品存在一些问题与不足，主要体现在以下方面：一是部分低年龄段选手基本功有待加强，书法作品存在笔画不规范、结构失衡、章法不完整、简繁字混用、繁体字字法不规范等问题，绘画作品造型能力、色彩运用不够熟练，细节处理粗糙；二是部分团队报名的作品内容、形式过于雷同，模仿痕迹较重，缺乏自身独特的思考与表达，作品个性不突出，且容易“自相残杀”；三是少数作品书写用纸不考究，致使作品整体呈现效果不佳；四是部分选手及指导老师对“植根传统”理解不够深入，没有深入临习古人佳作，取法“江湖体”，作品整体气韵不足，艺术感染力有待提升。

四、后续建议

（一）强化基础教学，夯实艺术功底

      建议学校、艺术培训机构加强青少年书画基础教学，植根传统，书画基础知识、注重笔画、线条、章法、色彩、构图等基本功训练，引导青少年循序渐进提升专业技能，养成严谨认真的创作习惯。

（二）注重挖掘创作个性

      各位指导老师要努力提升自身专业视野，在书画艺术教育中，鼓励青少年打破思维局限，引导其结合自身特点进行个性化创作。

（三）深化文化浸润，提升艺术素养

      加强传统文化教育，让青少年深入了解书画艺术的历史底蕴、文化内涵与审美价值，提升艺术鉴赏能力与文化素养，让作品更具文化底蕴与艺术意境。

五、总结

      本次大赛评审工作圆满落幕，大赛不仅发掘了一批优秀的青少年书画人才，也进一步推动了青少年书画艺术教育发展与传统文化传承。未来，我们将总结本次评审与组织工作的经验，弥补不足，不断优化大赛流程、提升赛事质量，持续为青少年打造更高质量的艺术交流平台，助力更多青少年在书画艺术的道路上茁壮成长，让中华优秀传统文化在青少年群体中得到更好的传承与弘扬。

                   第二届“琴岛杯”全国青少年书画大赛组委会

                                        2026年4月23日